В Дальневосточном федеральном университете стартовал ежегодный образовательный интенсив для старшеклассников «Тихоокеанская проектная школа». На протяжении двух недель 96 ребят из разных регионов России будут проходить углубленное обучение в лабораториях под руководством ведущих педагогов и экспертов, разрабатывать решения по приоритетным направлениям развития страны, познакомятся с кампусом университета.
Университет подготовил для участников 24 кейса по шести направлениям: биомедицина, биотехнологии, инженерия, Мировой океан, IT, социально-гуманитарная сфера. Среди заказчиков и индустриальных партнеров этого сезона выступили международная медицинская компания «Р-Фарм», один из ведущих российских фармацевтических производителей «Герофарм», крупнейшая на Дальнем Востоке крабопромысловая компания ГК «Русский Краб», Т-Банк, транспортная компания FESCO, агротуристический комплекс «Приморские Альпаки», Дальневосточный научно-исследовательский, проектно-изыскательский и конструкторско-технологический институт морского флота, Центр развития робототехники, Туристко-информационный центр Приморского края, Приморский океанариум, Учебно-научный музей ДВФУ и другие.
«Тихоокеанская проектная школа — масштабный проект, объединивший талантливых школьников из 13 регионов России. Они собрались здесь, чтобы работать над актуальными проектами от реальных заказчиков, обмениваться знаниями и реализовывать идеи, способные повлиять на будущее страны. Уверена, участие в этой школе станет для каждого важным шагом в профессиональном и личностном развитии, а ДВФУ — надежной площадкой для их роста и созидания», — поделилась проректор по перспективным проектам ДВФУ Елена Харисова.
Впервые результатом двухнедельного интенсива станут не только проекты с реальным практическим применением, но и серьезная научно-исследовательская деятельность. Проектные навигаторы — бывшие участники мероприятия — напишут статью о «Тихоокеанской проектной школе» как методе развития проектной деятельности со школьниками и опубликуют ее в научном журнале. Таким образом организаторы рассчитывают сформировать новое поколение специалистов, которые будут готовы развивать Дальний Восток и вносить вклад в наукоемкие отрасли, обеспечивая технологическое лидерство страны.
«Ежегодно Тихоокеанская проектная школа ДВФУ привлекает в науку талантливую молодежь, которая демонстрирует фантастические результаты. Мы гордимся молодыми исследователями и готовы поддерживать их проекты — значимые и востребованные для России инновационные разработки», — рассказал глава города Владивостока Константин Шестаков.
Образовательный модуль биомедицина будет сосредоточен на создании инновационных медицинских технологий и решений: средств таргетной доставки химиотерапевтических средств для терапии опухолей головного мозга и генно-инженерной клеточной модели для анализа гемато-энцефалического барьера. Участники также исследуют возможности создания ферментного препарата на основе веществ гепатопанкреаса крабов и хитозана и разработают диагностичекие тест-системы для выявления предрасположенности к ожирению.
В рамках направления биотехнологии школьники займутся разработкой полнорационного комбикорма для капибар, а также бота, поддерживающего обработку изображений для анализа поведения животных. Вместе с лучшими учеными ДВФУ участники интенсива будут работать над улучшением функциональных свойств энергетических злаковых батончиков с помощью добавления сырья Дальневосточного региона. Не менее захватывающим будет проект по генной инженерии — моделированию биотехнологического продукта для защиты сельскохозяйственных культур от фитопатогенных грибов.
Инженерное направление предоставит ребятам возможность погрузиться в науку и технологии для решения экологических проблем региона. Они займутся созданием сорбента на основе вермикулита, который будет использоваться для очистки сточных вод рыбоперерабатывающих предприятий, а также магнитного гидрофобного сорбента для ликвидации нефтеразливов. Кроме того, вместе с высококлассными инженерами школьники разработают дополнительное оборудование для телеуправляемых подводных аппаратов, что позволит более эффективно собирать образцы грунта. Интересной задачей станет разработка эскизного проекта универсального сухогрузного судна для работы в Дальневосточном бассейне.
На направлении Мировой океан школьники будут развивать проекты, связанные с исследованием морских экосистем. В их числе — поиск способов улучшения искусственной среды обитания пингвинов Гумбольдта, содержащихся в Приморском океанариуме. Кроме того, ребята создадут индивидуальные паспорта для пернатых подопечных. Среди других задач — кейсы по развитию туризма: оценка комфортности туристических объектов на острове Русский и определение оптимального места для нового павильона туристско-информационного центра.
Старшеклассники, выбравшие социально-гуманитарного направление, смогут проявить свои способности в разработке профориентационных мероприятий для школьников и туристического маршрута по острову Русский. Участникам предложат поработать над креативным ребрендингом образа ДВФУ для привлечения китайских абитуриентов и продвижением фермы «Приморские альпаки». Ребята предложат концепцию наполнения сайта, включая форму записи и онлайн-магазин.
На IT-направлении школьники будут работать над реализацией интерактивного приложения с игровыми элементами, которое станет путеводителем для самостоятельных экскурсий по Научному музею ДВФУ. Они также создадут ИИ-ассистента для подбора квартир, игру в жанре казуальный кроссворд в Телеграме и шоппинг-ассистента для описания одежды.
По окончании двухнедельного образовательного интенсива участникам предстоит презентация проектов в формате TED-конференции и встреча со СМИ. Авторы самых интересных и успешных проектов получат до 5 дополнительных баллов к результатам ЕГЭ при поступлении в ДВФУ.
Напомним, «Тихоокеанская проектная школа» ДВФУ реализуется с 2015 года и призвана мотивировать школьников к глубокому погружению в технические, гуманитарные и естественные науки, а также способствовать формированию кадрового резерва интеллектуальных лидеров в Дальневосточном и Азиатско-Тихоокеанском регионе. Помимо научно-исследовательской и проектной работы ребята будут совершенствовать навыки публичного выступления и участвовать в ежедневных пробежках и тренировках на стадионе ДВФУ, соревнованиях по лапте и прочих досуговых мероприятиях от кураторов.
Добавить комментарий